Дата проведения

Тема урока

Электронные ресурсы (ссылки на видеоуроки и видеоролики, презентации, текстовые документы и др.) и задания

Ссылки на группы в социальных сетях

Тема диалога и т.п.

Обратная связь

07.04.2020

Формула «Хочу-Могу-Надо»  – первый шаг в выборе профессии

Предлагаем посмотреть  видеофильм  «Навигатум. Кем мне стать? » о профессиях будущего

https://www.youtube.com/watch?v=yYuX1foqX_o

Формула «Хочу-Могу-Надо» поможет тебе более осознанно подойти к выбору будущей профессии

Возможно, тебе будет интересен тест «Какая профессия тебе подходит?» Для этого необходимо посмотреть видеоролик и успеть ответить на все вопросы. Желаем успеха!

https://www.youtube.com/watch?v=CSmR_CzgRHo

https://vk.cc/at1AEL

Обсуждение, фото и т.п.

Любые вопросы  и результаты теста для обсуждения вы можете направить до 30.04.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван

14.04.2020

Знакомство с типом профессий Человек-Техника.

Предлагаем посмотреть  видеофильм  «Навигатум. Транспорт будущего» о профессии «оператор кросс-логистики»

https://www.youtube.com/watch?v=YRq16pUgaZk

Подумай, какие еще профессии могут быть востребованы в будущем, связанные с развитием транспорта

Если тебе интересно, ты можешь принять участие в конкурсе творческих работ «Транспорт будущего». Выполни рисунок в любой технике и пришли на указанную электронную почту или отправь для обсуждения в группу социальной сети

Выполненные задания, фото рисунков, вопросы можно направить до _30.04.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван

21.04.2020

Знакомство с типом профессий Человек-Техника.

Предлагаем посмотреть  видеофильм «Навигатум. Робототехника и машиностроение» о профессии инженера

https://www.youtube.com/watch?v=joM2VlOOz_8

Подумай, какие технические профессии могут быть востребованы в металлургии и других областях промышленности. Поразмыслить об этом поможет мультфильм «Экскурсия на металлургический завод» о профессии металлурга

https://www.youtube.com/watch?v=NApOgDc1n-s

Возможно, тебя заинтересует профессия автослесаря. Тогда посмотри мультфильм «Навигатум. Калейдоскоп профессий» об этой востребованной профессии.

https://www.youtube.com/watch?v=2xVzj3LwTqs

Любые вопросы  для обсуждения вы можете направить до 30.04.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван

28.04.2020

Знакомство с типом профессий «Человек-Художественный образ»

Предлагаем посмотреть  мультфильм  «Навигатум. Калейдоскоп профессий» о профессии «архитектор»

https://www.youtube.com/watch?v=hXJJAJytPrw&list=RDCMUCxnW4la09KwHCwzMDWhBqdQ&index=9

Подумайте, какие еще профессии связаны с образным мышлением, творческими способностями человека.

Если тебе интересно, ты можешь пофантазировать и принять участие в конкурсе творческих работ «Дом, в котором я хотел бы жить». Выполни рисунок в любой технике, пришли его на указанную электронную почту или отправь для обсуждения в группу социальной сети

Выполненные задания, фото рисунков, вопросы можно направить до _30.04.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван

12.05.2020

Профессии, требующие технического и творческого склада ума

Предлагаем посмотреть видеоролик «Навигатум. Профессии будущего» о профессиях программиста и юзабилити дизайнера

https://www.youtube.com/watch?v=eJNlx-r2KEs

Возможно, также вам будут интересны рассуждения известного блогера о профессиях будущего

https://www.youtube.com/watch?v=LNKYlpstDjY

Подумайте, в каких еще профессиях необходимо сочетание технического и творческого склада ума.

Любые вопросы  для обсуждения вы можете направить до 30.04.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван

19.05.2020

Тип профессии «Человек – Художественный образ». Мечты о будущем.

Подведение итогов.

Предлагаем посмотреть видеоролик об архитектурных проектах будущего.

https://www.youtube.com/watch?v=n9tghz3Chzo

Возможно,  видеоролик способствовал твоему представлению о нашем будущем, о том, как будут выглядеть города, и как будет чувствовать себя человек в новом для нас мире. Давай пофантазируем вместе. Следующий видеоролик представляет одну из таких моделей будущего:

https://www.youtube.com/watch?v=WkhzMkDTU1Q

А каким ты видишь свое будущее? Представь себя в 2030 году. Какую профессию ты выбрал? Чем ты занимаешься и полезна ли твоя деятельность для окружающего мира? Ты можешь поделиться своими мыслями в сочинении «Мечты о будущем. Я – профессионал!» и прислать его на указанную электронную почту или отправить для обсуждения в группу социальной сети

Для подведения итогов наших занятий мы предлагаем вспомнить все пять типов профессий и важные моменты в выборе будущей профессии. В этом тебе поможет еще один видеоролик

https://www.youtube.com/watch?v=NUJrC56TCGo

Желаем успехов в выборе будущей профессии! Любимое и востребованное дело сделает твоё будущее счастливым!

https://vk.cc/at1AEL

Обсуждение, фото и т.п.

Выполненные задания, фото рисунков, вопросы можно направить до _22.05.2020 на электронную почту         sh4sitnikova@yandex.ru

Указать в теме сообщения класс, название внеурочки, фамилию и имя ученика. Пример:

8а Путь к профессии Петров Иван